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        不过,这些数据受到了分析人士的质疑,有人认为这是数据上的“维稳”有分析认为,以2018年1-2月份固定资产投资规模为基数,2019年1-2月份投资的同比增速仅为0.5%,第一产业与第二产业同比则从正增长转为分别下降16、7.1个百分点,第三产业同比增速也比统计局公布的增速低了5.3个百分点上述背离太过显而易见,且宏观数据在公布前有多道审核程序,技术失误的可能几乎为零,主观有意调整的可能性也很小有那么一段时间,每每上网最郁闷的事情莫过于看到自己的文章整过容一般面目全非这些惨痛经历使我逐渐品味到“真实、准确、及时、犀利”的要义所在现在蓦然回首,身后竟已有了一串深深浅浅令我骄傲和欣慰的足迹我知道,我这个记者终于算是入门了

        开幕式后,中国科学院院士、青海大学校长王光谦教授介绍了了青海大学学科专业建设、教育教学改革、科研工作、师资队伍建设等方面的办学经验以及该校“十三五”规划的发展思路中国工程院院士、我校“特聘教授”杨志峰通过国内外工程人才培养的实例分析,提出了我国工程人才培养改革的方向和措施合肥学院谭敏教授介绍了合肥学院创新应用型人才培养的实践探索与成效我校校长李琳教授介绍了学校高水平理工科大学建设情况,着重介绍了人才培养模式改革的实践与探索我校中层干部、专业负责人参加了16日上午的开幕式和报告会在16日下午和17日上午的专题报告和论坛上,与会的院校代表结合办学实际,围绕“地方理工类院校‘十三五’规划与实施策略”“创新驱动发展战略引领下的工程专业建设与改革”“创新创业教育多元化发展的探索与思考”进行了广泛而深入的交流但我的眼前只有这萧瑟之景啊!秋风席卷这落叶,无边落木萧萧下,感受到的只有悲凉,凄清!心中的愁也因此而愈发浓郁了,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁大抵就是这样吧不以物喜,不以己悲,试问芸芸众生又有谁能做到这种地步?人非草木,孰能无情?普天之下,谁的心中能没有愁绪呢,或许现在还有许多人还在与我一起经受着愁绪的煎熬吧  慢慢地走回教室,我又再次埋入了深深的题海之中,眼前是永远也做不完的作业,眼睛愈发的沉重起来,现在的我多想好好地睡一下啊,但愿长醉不愿醒,老师的声音还回绕在耳畔,高二是一个很重要的时间段,高二一过,你高考能怎样就基本就定型了没错,在我的眼前还有着高考这座大山,横亘在眼前,让我的心愈发变得沉重,我不知道我的未来究竟是否光明,我不敢也不愿去想,我现在只点点滴滴地坐着我应该做的事情,只为了那个骄阳似火的六月收到一份属于我的录取通知书,别无他法  旁边的是几张手工纸,让我的思绪又回到了过去那时的我还有充足的时间来做着我所爱好的事情——折纸,只是现在的我却只能呆呆的望着它,我的手没有勇气再去拾起它,只能远远的望着它